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这就是政治对抗。物理学动能定理告诉我们,一个物体的动能与质量成正比,与速度的平方也成正比。screen.width*0.7)this.width=screen.width*0.7;"onmousewheel="returnimgzoom(this);"alt="按此在新窗口浏览图片"/>2016年10月,航母雏形初显。
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2012—2013学年颍上一中文明单位创建工作计划
供稿人: 发布日期:2013-10-12 20:41:27 点击数:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚持“以法治校、以德治校”,贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定》,加强学校组织建设、校师资队伍建设,加大德育工作力度,全面推进新课程改革,全面提高教育质量和效益。
二、创建目标   
  形成以人为本,树立三个形象,营造二个环境的学校发展目标。三个形象:
1、学校领导班子成员公正、清廉、开拓进取,努力实践“三个代表”,成为全校师生表率的形象。
2、学校教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生敬爱的形象。
3、学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪有远大“中国梦”抱负、创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。
二个环境:
1.团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。
2.绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。争取继续保持省级文明学校的荣誉。
三、成立创建工作机构
成立创建领导小组分工:
组 长:王守让(校长)负责全面创建工作。
副组长:武怀志(副校长)分管创建后勤工作。
        李 刚(副校长)分管创建教学工作。
        赵成松(副校长)分管创建思想教育工作。
组 员:涂述标(教务主任)分管教学工作。
朱玉宝(教科室主任)分管教学研究工作。
刘家联(工会副主席)分管工会工作。
唐瑞新(总务主任)分管后勤工作。
郑尧勇(政教主任)分管政教工作。
许 华(团委书记)负责团的工作。
以学校党支部为核心,校长室及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统。各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明创建工作。
四、学校年度发展目标
在师资队伍、内部管理、教育质量、学校环境建设等方面,按省级文明学校的标准来规范学校的各项管理工作,把学校建成有特色、高质量的省级文明学校。
 五、 创建途径
(一)加强文明学校的活动组织
1、在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家庭”、 “优秀班主任”,“先进教师”等评选活动;在学生当中开展创争当“先进班级”、“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”等活动。       
2、定期举行校园文化、学校运动会等活动。
3通过参与社区文明单位共建等活动塑文明单位形象,提高我校创建“文明学校”的社会影响。
(二)进一步加强德育工作
要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法,从学生的思想实际出发,反映时代的新发展和学生生活环境的新变化,尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化特点,注重学生的心理健康,把爱心融入到德育工作中,创造丰富多样的德育形式和德育工作新的有效载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性;努力取得学生思想道德建设新成效,开创我校德育工作新局面。
1、继续加强养成教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,结合新修改的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,认真开展养成教育,加强学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;大力倡导健康、文明、科学的生活方式,使全体老师、学生形成良好的思想道德素质、理想信念和行为习惯。
  2、坚持继承与创新相结合。要创新德育工作机制,提高德育实效。深入开展中华民族优良传统文化的教育,大力弘扬民族精神,唱响中华民族伟大复兴的主旋律。同时要开展具有时代特点的民族精神的创新教育,丰富民族精神,把民族精神的教育贯穿到教育全过程。要充分发挥晨会、班会、思想品德课德育阵地作用及学科教学的渗透作用,各学科要把德育贯穿于教育教学的各个环节,根据各自学科特点,结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、基本国情以及科学精神,科学方法,科学态度的教育,陶冶学生情操,培养团结协作和坚忍不拔的精神。同时要鼓励创新,利用各种有意义的节日、纪念日,寓教于学,寓教于乐。积极开展多种形式的社会实践和公益服务活动,让学生接触社会,参与劳动,参与实践,通过亲自实践和体验,帮助学生提高思想道德素质。
3、重视学生心理健康,促进人格健全发展。要加强对学生心理健康教育工作的领导和管理,逐步建立以班主任和年级长为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,加强心理健康教育的教研活动和课题研究。努力做到心理健康教育的科学性与针对性相结合,面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师科学辅导与学生主动参与相结合;助人与自助相结合。
4、切实加强学生的社会实践活动,通过有计划的组织学生参观社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等,使学生更多的接触社会,了解社会,培养学生的与他人的合作精神,为民服务意识,社会责任感和奉献精神。
5、扎实开展普法宣传教育活动,推进依法治校和民主法制建设。采取切实有效的措施,加大普法工作力度。学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识,提高依法行政,依法管理的能力,努力实现领导方式和管理方式的转变。充分发挥法制副校长的作用,努力形成课内课外、校内校外有机结合、互为补充的法制教育格局和学校、家庭、社会(社区)“三结合”的法制教育网络。认真总结家长学校的办学经验,进一步改进和完善家长学校的组织形式、教学内容,努力提高家长的教育能力。
(三)强化教学常规管理、全面推进素质教育
    要进一步深化教育改革,在教育内容、方法和手段上不断进行改革和创新,讲究因人而异,因材施教,积极开展教育科研和教学实验,全面推进新课程改革,优化教学过程,强化教育管理,完善各项制度,稳步提高教学质量。
1、确保教研工作的有序进行。进一步加强教育科研理论的学习,努力提高教师的教科研能力,推进集体备课,做好教科研的管理工作,认真开展校本课题研究,逐步建立科学的教研评估机制。
2、加强教学过程及常规的管理。认真抓好整个教学过程中各个环节,按标准上好规范课,最终的教学质量才能得到保证。要根据新课程改革的要求,加强备课、讲课、辅导、作业、考试等教学常规的管理,继续开展公开课、示范课、说课、优秀教案的评选工作,发挥评价的教育功能,完善评价制度。
3、重视教育手段的现代化。学校要逐步增加在现代化教育手段的投入;鼓励并推进现代化手段在教学中的应用,进一步加强教师的培训工作,提高教师的信息意识和现代教育技术应用水平,熟练使用各种现代化教育手段,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术教育与学科技术的整体结合。
4、提高学生的健康水平。贯彻“健康第一”的思想,坚持普及与提高相结合的方针,整体提高全校学生体质和健康水平,加强对学生课外文体活动的组织,开展丰富多彩的课外文体活动,促进学生的各项素质的均衡发展;认真组织以“健康、卫生、安全”为主题的教育月活动,加强传染病预防工作管理,防止传染病流行和食物中毒事件发生。
5、重视艺术教育,深挖艺术教育的潜力。要以开展各种传统的节庆日、纪念日活动为载体,开展积极、健康、向上的艺术、体育活动;进一步加强艺术教育的教科研工作,深挖艺术教育的潜力,提高艺术教育质量,培养学生的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力。
(四)大力加强教师队伍建设
要抓住机遇,深化改革,切实采取措施,在教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方法、创新意识和创新能力等方面进一步加强;努力建设一支高素质、专业化、富有活力的教师队伍,全面提高教师队伍的整体素质,以提高教学能力为重点,造就一批骨干教师队伍和优秀拔尖人才。
1、加强教师队伍建设。进一步加强教师队伍、班主任队伍、新教师队伍、教研队伍的建设。要在职务聘任、培养培训、考核奖惩、工资待遇方面面向优秀教师倾斜,加快培养一支师德高尚、业务精湛、创新能力强的高素质、专业化的教师队伍。
2、加强教师的培训工作。要进一步加强教师的培训工作,逐步形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。积极开展教育教学技能培训、现代教育技术培训、教育科研培训、骨干教师培训等活动。
3、狠抓师德建设。进一步推动学校教职员工队伍的道德建设,引导教师在政治思想、道德品质教风、学风上以身做则,率先垂范,为人师表。使广大教师具有克服困难的毅力和坚强的意志;培养他们具有无私奉献、坚韧不拨的团队精神;具有关心集体,维护学校荣誉的强烈责任感;具有模范遵守社会公德,家庭美德和教师职业道德的行为规范。
(五)加强安全工作
1、扎实做好安全保卫工作。进一步做好学校安全教育工作,加大安全教育宣传力度,提高广大师生的安全防范意识。要加强学校治安综合管理,杜绝意外事故发生,保障学校师生、财产安全。加强校门出入人员的管理;加强保安人员的管理。规范车辆的停放;加强学校消防安全方面的管理与监督,防止火灾事故的发生;坚持定期的安全检查制度,对校园内及周边易发事故的重要部位定期进行安全检查;认真抓好师生的普法教育工作。加强安全工作和住校生管理工作,完善制度,优化服务,明确责任。
 
颍上一中精神文明创建办公室
                             2012.02

文明创建组织建设资料

2012 年 颍 上 一 中
精 神 文 明 创 建 工 作 总 结
 
我校的文明创建工作在县文明委的具体指导下,认真贯彻落实《中共中央关于加强社会主义精神文明建设指导方针的决定》,坚持“三个文明”一起抓,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以服务群众、服务经济、服务社会为中心,以加强和改进作风建设为动力,以群众性创建活动为载体,巩固发展文明单位建设成果,连续通过省级文明单位的年度复核验收。现就我校09年精神文明创建成果进行如下总结:
一、健全机构,明确职责。
学校在抓精神文明建设工作中,统一思想认识,把抓“文明建设工程”当作首要工作。坚持党政一把手亲自抓精神文明建设工作,把精神文明建设纳入学校年度工作计划和目标管理的重要内容, 每年都定期召开专题会议研究精神文明建设工作,在学校形成全员育人和创建文明单位的良好氛围。教育要求广大教职工,思想上要明确学校这块阵地对净华社会风气、提高全民素质、培养社会主义建设接班的重要作用。为此,学校专门组织全校师生,认真学习文明单位建设管理办法,使他们思想上高度重视,行动上积极配合落实。为了加强领导,学校专门成立了校长任组长的创建领导小组,校领导具体主抓,各职能部门负责人共同参与,统一领导学校文明单位创建工作。下设办公室、德育领导小组、师德师风建设领导小组、综合治理领导小组、计生卫生领导小组等几个分支机构,既统筹安排,又分工协作,切实提高创建工作的实效性。
二、加强民主管理,提高管理效益。
  学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规,保证上级党政部门的决定在学校的实施,加强民主管理,促进学校管理的科学化、规范化、法制化、民主化。坚持“以人为本”的思想,建立健全了民主管理制度和校务公开制度,积极推行校务公开,成立了校务公开领导小组和监督小组,确立了校务公开的内容、方式和要求,增强学校管理工作的透明度,鼓励教职工积极参与学校管理,切实维护师生员工的合法权益,在评优、工作安排、目标制定、工资分配、经费支出等重大问题上,坚持集体讨论研究,充分发扬民主,尊重大部分职工意见,做到公开、公平、公正,充分调动了广大职工的积极性,增强了教师的民主意识、参与意识。
三、认真搞好思想道德建设,培养职工良好的道德风尚。
我校长期坚持政治学习制度,每周用星期一例会的时间组织教职工深入学习和领会“三个代表”重要思想,宣传党的路线、方针、政策和当前改革发展形势,把树立社会主义科学发展观为重要内容,切实加强思想道德建设,教育职工树立正确的人生观、世界观、价值观,正确处理个人利益、集体利益、国家利益的关系,增强职业道德和法制观念,树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态,进一步解放思想,转变观念,不断提高政治思想觉悟,增强责任感、使命感,努力搞好本职工作,为教育的改革和发展作出贡献。
四、加强党支部建设,做好党员的教育管理。
   我校党支部认真开展“党员先锋工程”,切实加强支部建设,认真做好积极分子的考查、培养、教育,做好党员责任区工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。以“四好班子”为标准,搞好学校领导班子建设,形成合力,团结协作,共同搞好学校的教育教学工作。
五、为人师表,狠抓师德师风建设
“培育有德之人,须先造就有德之师”。教师的特殊职业要求其成为道德的化身、社会的典范、学生的楷模。因此,加强师德师风建设尤为重要。
1、加强对党员教师的先进性教育和理论指导。党支部定期召开党员会,带领大家学习党章,学习先进党员的事迹,在全体党员中开展“先进性教育”,以争创“五好”党支部,争当“十好”党员为目标。要求党员牢记党的宗旨,加强党性修养,成为“三个代表”的忠实实践者。工作中讲学习,讲政治,讲正气,比奉献。通过“保持共产党员先进性学习活动”、“落实科学发展观学习”等形式,提醒他们要自重、自省、自警、自励,在学校各项工作中起模范带头作用,带动其他同志做好本职工作。
2、加强教师的政治、业务学习。每周校长亲自主持,带领大家学政治理论、教育方针、新课程理念,组织大家集中开展“师德师风大讨论”活动。学校领导带领大家系统学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《公民道德实施纲要》、“文明礼貌公约”、等内容,通过学习、讨论、自查、整改等措施,使每个教工的理论水平、师德师风都有明显改观。教师们知国情、懂国法,勤谨治学,尊重学生,服务学生,依法执教,更深刻地认识到了“学校无小事,事事为育人”,自觉按“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的要求去做好每一件事。学校还通过评教评学、家长座谈会等形式对教师定期测评,发现问题及时纠正。
六、深入开展职业道德教育和“六五”普法教育,努力培育“四有”职工队伍。
结合学校实际工作,在教职工中大力开展职业道德教育,培养教师爱岗敬业、勇于奉献的精神,树立全心全意为人民服务的思想。积极开展六五普法宣传教育,组织教师认真学习有关的法律法规,增强教师的民主意识和法制意识,坚持依法治校和依法执教,杜绝违法乱纪行为在学校发生。
七、开展活动、实施德育,努力培养全面发展的高素质人才。
学校始终坚持把德育教育放在首位,坚持德法并举,走以法治校、以德兴校的办学之路。
1、坚持学习制度。让学生知法守法,提高道德认知力。学校把每学期开学第一个月定为“纪律文明周”。组织学生认真学习法律法规、校规校纪和道德规范,让学生知规纪,明事理。真正认识到学校是个严肃认真、文明有序的求知场所,进而律己、守纪、向学,自觉养成良好的行为习惯。
2、确定重点,明确任务,使德育工作系列化。学校成立了心理咨询室,根据学生的年龄、心理特点,及时了解学生心声,针对不同年级、不同年龄、不同性别学生地特点,及时疏导学生心理,确保各项教育内容落实到实处,确保广大学生健康快乐地成长。
3、坚持周一升国旗制度,开展国旗下的演讲活动。学校高度重视每周一的升国旗仪式,把它当成培养学生爱国主义情感的重要阵地。政教处针对学生中存在的问题或根据重大节日确定每周演讲的主题,及时纠正学生的思想偏差,培养健康的情感,养成良好的习惯、个性和品性。使学生受到了思想的洗礼,收到了良好的教育效果。
4、开展“我做环保卫士活动”,增强学生地环保意识。政教处、团支部经常结合世界环保日、节水日、植树节等特殊日期组织学生参加“环境保护从校园做起”等活动,培养学生的环保意识和可持续发展观念。
5、组织学生积极参加“社会实践活动”。陶冶了学生的情操,增强了生活才干,强化了纪律意识,磨砺了品德意志,培养了集体观念。
八、加强思想政治工作,营造稳定的工作环境。
  
 一个思想统一、团结稳定、积极向上、拼搏创新的职工队伍是搞好各项工作的根本保证。我校切实加强思想政治工作,认真宣传党和国家的改革政策和形势,教育职工认真学习,积极工作,顾全大局的工作态度,学校领导班子要经常深入职工中,了解职工的思想动态和困难,对大家提出的意见和要求,积极地通过正常途径向上级反映,对出现的意见和矛盾及时沟通,进行疏导,化解矛盾,通过个别谈话、谈心和开会等方式,做好职工的思想工作,把不稳定因素化解在萌芽状态。
九、认真搞好廉政建设。
加大反腐倡廉教育工作力度,加强对党员干部理想信念和廉洁从政教育,学校领导以身作则,正确行使手中的权力,清正廉洁,牢固构筑抵御腐蚀的思想道德防线,杜绝腐败行为的发生,拒腐蚀,永不沾。
总之,几年来,我校在上级有关部门的亲切关怀领导下,全校师生与时俱进,开拓创新,团结奋斗,无私奉献,在教育教学和文明单位创建活动中都取得了显著成绩。我们要以这次文明单位考核验收为契机,以考核促工作,努力实现我校文明单位六连冠,为我县的教育事业发展而无私的奉献。

 

颍上一中
2012.02

 

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